이것은 토론 구성을 위한 사전 질문지입니다. 패널분들의 답변지를 취합한 뒤 프로그램의 효율적인 구성을 위해 질문이 조정될 수 있음을 양해 부탁드립니다. 감사합니다.

12월 19일(금) 오전까지 답변지 회신을 부탁드립니다. 최종 원고는 12월 19일(금)에 보내드리겠습니다.

제46회 한국교회를 논하다 – 침체된 교회학교, 활성화 방안은?

현재 교회학교의 현실은 어떠한지?(학생 수, 운영, 어려움, 문제점 등 전반적인 현황)

유년부: 35~40명 / 초등부: 35~40명 / 총: 70~80명

운영: 팀웍을 중요시 하고 있습니다. 교회학교 안에는 각 부서(예배부, 찬양부, 전도부, 회계부, 서기부, 간식부)를 조직하여 서로 유기적이고 협력하는 운영시스템을 갖고 있습니다. 또한 주일공과를 위해 금요일 저녁에 교사들이 모여 함께 공과에 대한 교육을 실시하고 있으며, 현장에서의 어려움과 다양한 사례들을 나눔으로써, 서로 문제들을 공유하고 고민하고 해결해 나가고 있습니다.

어려움: 급변하는 시대정신 속에 아이들에게 기독교적인 세계관을 가르치는 것이 쉽지는 않습니다. 또한 교사들에게 있어서 매번 드려지는 예배와 모임 속에서 메너리즘. 즉, 변화에 대한 두려움을 극복하고 사명감을 갖고 헌신하도록 인도하는 것이 과제라고 하겠습니다.

문제점: 현재 교회학교에는 전문인 양성이 필요하다고 생각합니다. 교회학교를 위해 전적으로 삶을 바치고 헌신할 전문사역자의 양성이 필요합니다. 한국교회는 이를 위해 교육파트의 사역자를 발굴하며 목회에 전념할 수 있도록 전폭적인 지원 또한 필요하며, 사역 대상자가 다양하기에  생각합니다. 또한 맡고 있는 부서 외에 다른 사역들과 목회적인 프로그램으로 인해 집중력이 약화되는 것이 문제입니다.

교회학교의 비전과 목적은 무엇이어야 하는가?

위대한 계명(마22:37~) 위대한 명령(마28:19~)에 기초해야 한다고 생각합니다. 하나님 사랑(예배, 기도, 말씀, 찬양)과 이웃 사랑을(구제, 선교, 교제, 양육 등) 실천하는 것이 교회학교의 비전이자 목적이라고 생각합니다.

아동, 청소년들을 교회로 데려오기 위해 전도 방법에 있어서 어떤 변화가 필요할까?

전도는 과정이라고 생각합니다. 전도를 통해 나를 변화시키는 하나님의 능력을 의지하고 영혼을 사랑하는 마음을 갖고 보살핌의 관계를 갖도록 노력하는 것이 중요하다고 봅니다.

실질적인 교회학교 운영 방법에 대한 제안(구체적으로 / 큰 교회보다 중·소규모의 교회에서 따라할 수 있는 방법적인 부분에 대해 고민해 주시길 부탁드립니다.)

- 효과적인 성경 교육을 위해 어떤 프로그램들을 운영해야 할까?

대상에 따라 다른 접근방법이 필요하겠지만, 공통적으로는 고루하고 형식적인 교육에서 벗어나 창의적이고, 쉽고, 아이들이 함께 참여하는 성경 교육이 필요하다고 생각합니다.

- 아이들을 프로그램에 어떻게 참여시켜야 할까?

진행하려고 하는 프로그램을 왜 하는지에 대한 명확한 이유와 목적이 제시되어야 하며, 기대감을 갖도록 해야 한다고 생각합니다. 그러나 무엇보다 아이들과의 친밀한 관계, 보살핌, 격려가 있다면 참여로 이어질 것이라 생각됩니다.

- 어떤 교사가 필요할까?(연령, 전문성의 측면 등)

나이와는 상관없이 무엇보다 아이들을 사랑하고 모델이 될 만한 교사가 필요합니다. 전문성은 그 다음 문제입니다.

- 신앙교육에 있어서 가정과의 연계는 어떻게 해야 하나?

학생들이 이끌어가는 프로그램에 부모님들을 초청하거나, 현재 교회학교에서 이루어지고 있는 교육과 다양한 행사에 대한 연락을 통해 지속적인 관계를 형성하는 것이 중요하다고 생각합니다.

특히 유년부나 중등부 때까지는 잘 나오다가 고등부에 안 나오는 아이들이 많은데, 어떻게 참여를 유도해야 할지?

저도 고민입니다.~~ 다만, 진정성 있는 만남과 관계형성이 있어야 한다고 생각합니다.

이 밖에 특별히 이번 토론에서 다루었으면 하는 내용에 대해 자유롭게 적어주세요. 감사합니다.